{"id":59,"date":"2021-10-07T01:09:50","date_gmt":"2021-10-07T01:09:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sekolahmuridmerdeka.id\/blog\/?page_id=59"},"modified":"2021-12-13T09:09:26","modified_gmt":"2021-12-13T09:09:26","slug":"pendidikan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.sekolahmuridmerdeka.id\/blog\/pendidikan\/","title":{"rendered":"Pendidikan"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n
\n
\n
<\/i><\/a><\/div>
\n \"Cara\n <\/div>\n <\/div>

Cara Melatih Berpikir Kritis Anak untuk Hadapi Dunia Nyata<\/a><\/h2><\/header>
\n

Bapak\/Ibu, seperti yang sama-sama kita ketahui, dunia yang akan dihadapi anak di masa depan mungkin jauh berbeda dibandingkan dengan dunia saat kita tumbuh dulu. Teknologi berkembang cepat, informasi datang dari berbagai arah, dan banyak perubahan terjadi dalam waktu singkat. Anak-anak tidak hanya akan menghadapi pelajaran sekolah atau ujian akademik. Mereka juga perlu menghadapi situasi baru, […]<\/p>Lihat Selengkapnya<\/a><\/div>\n <\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article>

\n
\n
<\/i><\/a><\/div>
\n \"Cara\n <\/div>\n <\/div>

Cara Membentuk Anak Menjadi Problem Solver Sejak Dini untuk Menghadapi Dunia Nyata<\/a><\/h2><\/header>
\n

Bapak\/Ibu, dunia yang akan dihadapi anak beberapa tahun ke depan mungkin sangat berbeda dari dunia yang kita kenal hari ini. Teknologi berkembang semakin cepat. Informasi datang dari berbagai arah. Banyak hal berubah dalam waktu singkat. Dunia yang akan dihadapi anak tidak hanya menuntut kemampuan akademik, tetapi juga kemampuan untuk beradaptasi, mengambil keputusan, dan menghadapi situasi […]<\/p>Lihat Selengkapnya<\/a><\/div>\n <\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article>

\n
\n
<\/i><\/a><\/div>
\n \"Anak\n <\/div>\n <\/div>

Kenapa Anak Takut Mencoba Hal Baru? Tanda Proses Adaptasi yang Perlu Didampingi<\/a><\/h2><\/header>
\n

Pernahkah Ayah Bunda melihat anak-anak di sekitar yang menolak ikut kegiatan baru? Misalnya saat diminta maju ke depan kelas, ikut lomba, atau bahkan di hari pertama masuk sekolah. Wajahnya terlihat tegang, tangannya menggenggam erat, lalu pelan-pelan bilang, \u201cnggak mau.\u201d Momen seperti ini sebenarnya cukup sering terjadi. Setiap anak punya cara sendiri dalam merespons hal baru. […]<\/p>Lihat Selengkapnya<\/a><\/div>\n <\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article>

\n
\n
<\/i><\/a><\/div>
\n \"Orang\n <\/div>\n <\/div>

Hal yang Perlu Dipertimbangkan Sebelum Memilih Sekolah Anak: Kurikulum, Cara Mengajar, hingga Kecocokan dengan Anak<\/a><\/h2><\/header>
\n

Kalau sedang membahas topik \u201cmemilih sekolah anak\u201d, hal apa yang pertama kali terlintas di pikiran? Nama sekolahnya atau lokasinya yang dekat dengan rumah? Atau mungkin sekolah favorit rekomendasi dari orang terdekat? Banyak sekali orang tua yang memulai dari sana. Tapi kalau dipikir-pikir lagi, apakah beberapa pertimbangan tersebut cukup untuk menentukan sekolah yang benar-benar cocok untuk […]<\/p>Lihat Selengkapnya<\/a><\/div>\n <\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article>

\n
\n
<\/i><\/a><\/div>
\n \"Guru\n <\/div>\n <\/div>

Kurikulum Berbasis Kompetensi: Membantu Anak Memahami Konsep, bukan Menghafal<\/a><\/h2><\/header>
\n

Setiap anak memiliki cara belajar yang berbeda. Beberapa anak bisa mengikuti materi dengan cepat, sementara yang lain butuh waktu lebih lama untuk dapat memahami dari bagian kecil sampai porsi utuh. Kurikulum berbasis kompetensi dikembangkan untuk menjembatani perbedaan ini, agar setiap anak dapat memahami konsep pelajaran sesuai ritme belajarnya sendiri. Ayah Bunda mungkin sering melihat anak […]<\/p>Lihat Selengkapnya<\/a><\/div>\n <\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article>

\n
\n
<\/i><\/a><\/div>
\n \"Guru\n <\/div>\n <\/div>

Memberi Ruang, Bukan Batas: Pendekatan Belajar yang Fleksibel dan Personal di Kelas Inklusi SMM Membuat Anak Berkebutuhan Khusus Mendapatkan Pengalaman Belajar sesuai Kebutuhan Anak<\/a><\/h2><\/header>
\n

Perjalanan mencari sekolah itu seperti mencari rumah kedua. Sebagai orang tua, kita perlu melihat bagaimana kurikulumnya, pengajarnya, lingkungan dan ruang belajarnya, dan berbagai variabel lain yang dipertimbangkan dalam proses memilihnya. Kadang jawabannya jelas, kadang juga membuat kita sedikit ragu. Keraguan yang kadang membawa kita dalam imajinasi, membayangkan sebuah ruang tempat yang memberikan kebebasan untuk anak […]<\/p>Lihat Selengkapnya<\/a><\/div>\n <\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n <\/article><\/div>\n

<\/div>\n <\/div>
\n